Glosey

Hoe werk ik?
Kennismakingsgesprek:
Wanneer u contact met mij opneemt maak ik met u een afspraak voor een kennismakingsgesprek.
In dit gesprek probeer ik de hulpvraag zo goed mogelijk in beeld te krijgen. Wanneer we alles besproken hebben, beslis ik samen met u of ik uw kind de juiste hulp kan bieden.
Dit gesprek is vrijblijvend en er zijn geen kosten aan verbonden.

Onderzoek:
Wanneer er geen recent didactisch onderzoek heeft plaatsgevonden, kan er een didactisch onderzoek gedaan worden door mij indien dit nodig is.
Vanuit deze gegevens stel ik mijn werkplan op. Dit is een plan waarin de problematiek beschreven wordt maar ook de kansen! Wat zijn de sterke kanten van uw kind en hoe kunnen we daar zo goed mogelijk gebruik van maken.

In het werkplan worden ook de doelen, werkwijze en evaluatie vastgelegd. Voor uw kind maak ik een kindplan, zo probeer ik het kind duidelijk te maken wat hij al kan, wat hij gaat leren, hoe we dat doen, wie erbij helpt en wanneer we dat toetsen. Op deze manier hoop ik dat het leerproces iets van het kind, van mij en de ouders wordt!

Begeleiding:
Als alles op papier staat gaan we echt aan de slag!
De begeleiding vindt plaats in wekelijkse behandelingen. Meestal duurt een behandeling 45 minuten. Tijdens deze behandelingen wordt in de eerste plaats gewerkt aan de leerproblematiek van uw kind. Daarnaast leert uw kind beter om te gaan met de problematiek en de manier waarop deze opgelost kan worden.
Positieve benadering speelt hierbij een belangrijke rol. De begeleiding wordt zoveel mogelijk afgestemd met de leerkracht van uw kind, zodat er bij uw kind geen verwarring ontstaat over de manier van werken op school en tijdens de rt. Goede afstemming met school zorgt voor een beter effect van de behandeling.

Evaluatie:
Er is regelmatig overleg met alle betrokkenen rondom uw kind. Met uw kind probeer ik elke week te evalueren, wat heb je geleerd, hoe vond je het en wat gaan we volgende week leren?
Gemiddeld vindt evaluatie met ouders en leerkracht plaats om de 10 weken. Dit gebeurt per mail of dmv een persoonlijk gesprek. Blijkt na overleg dat de leerdoelen bijgesteld moeten worden, zal dat direct in het werkplan aangepast worden. Wanneer de behandeling stopt zal er een verslag geschreven worden met daarin wat er gedaan is en de behaalde resultaten.